Le Service AEMO/MARS95 a proposé son premier séjour éducatif lors des vacances de la Toussaint 2019. Durant trois jours, trois familles ont pu bénéficier de ce temps de travail en dehors du cadre habituellement proposé en AEMO. Ces trois jours en « immersion » dans la vie quotidienne de ces familles : les repas, le coucher, les gestes d’hygiène… ont permis une observation plus fine de leurs postures parentales. Un groupe de parole, dédié à la vie quotidienne, a également été proposé aux trois mamans participantes. En parallèle, une activité éducative a été réalisée avec les enfants. Des pistes de travail ainsi que des outils concrets ont pu leur être proposés tout au long du séjour.

Les professionnels du service d’investigation éducative (SIE) de notre association ont participé aux trois journées d’études organisées par la FN3S (Fédération Nationale des Services Sociaux Spécialisés en protection de l’enfance), les 12, 13 et 14 Juin 2019 sur la thématique « Diagnostic, évaluation, investigation. Quels outils pour les professionnels? « .

Marie-Noëlle MERSCHARDT, éducatrice spécialisée et Morgane COADIC, psychologue, ont présenté, devant près de 350 personnes, l’approche transculturelle menée au sein de notre service d’investigation en direction des enfants et des familles. Les deux travailleurs sociaux ont participé, avec d’autres professionnels de province, à une table ronde intitulée « d’ici et d’ailleurs,

Mars 95 assure depuis près de deux décennies des mesures de « réparation pénale ». La Réparation pénale est une mesure éducative prononcée à l’égard d’un mineur, auteur d’une infraction pénale, à qui l’on propose de s’engager dans une démarche de réparation, sur une durée de 3 à 6 mois.

Accompagné d’un éducateur du Service d’Investigation et de Réparation Pénale, le jeune s’engage dans une démarche individuelle de réflexion et participe à des échanges / débats sur des thèmes en lien avec son délit et son positionnement face à la loi.

L’objectif de cette démarche est de responsabiliser le mineur en l’aidant à évaluer les conséquences de ses actes vis-à-vis de lui-même,